| なかよし道路には今日も落ち葉のじゅうたん。そして、学校周辺の欅やドウダンツツジの紅葉は進み、鮮やかな朱色に目を奪われます。職員玄関前に飾られた大輪の菊（お借りしたもの）も見事です。
今朝は、３年生からきれいな花をもらいました。いいにおいのする白い花です。手のひらに載せていると、登校してくる子どもたちから「それ何？」「この花、途中で見たよ」と次々に声をかけられます。「やっぱり子どもって好奇心が旺盛だなあ」とこんな時、思います。 中には、ビニル袋に赤や黄色の落ち葉をたくさん入れて、「担任の先生にあげるの」と言う子も。子どもたちとのやりとりが楽しい朝のひとときでした。 |
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１１月７日、塩尻消防署の見学に行ってきました。社会の「火事からくらしを守る」という学習で、実際に火事や救急、救助の現場で働いている方から１１９番を受けたときの動きや消防自動車の仕組みなどを丁寧に教えてもらいました。子どもたちは初めて聞く２４時間体制の勤務の話や消防自動車の役割にとても驚いた様子でした。わたしたちのくらしを守っている人や設備について、これからさらに学習を進めていきたいと思います。
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地層見学に行ってきました。
今は山奥になっている松本の四賀地区が、
1300万年前は海の底に沈んでいたんだという証拠を、
実際の地層の様子や、川辺で発掘した魚の鱗の化石を通して、
体で感じ取ることができました。
特に化石の発掘は、世紀の大発見を目指して、
目の色を変えて川辺の泥岩を割っていた子ども達。
化石館の先生方に鑑定してもらい、
「魚の鱗だ！」「植物の化石だ！」と一喜一憂でした。
四賀は、クジラの化石や逆断層などの様々な地層を間近に見ることができる、
見学にはうってつけの場所です。
丸一日、しっかりと地球のロマンに浸ってきました。
| 朝８時前、３年生の女の子が２つの児童玄関当たりをソワソワ動き回っています。
ここ何日か、こんな様子が見られます。何がお目当てかと尋ねてみると、「８時になると（昇降口の）上の時計から人形が出てくるんだよ。知ってた？」と言います。はて？ここ２年、そんな人形を見たことはありません…。 いよいよ、その８時。子どもたちは「５，４，３，２，１…」と大きな声でカウントダウンを始めます。すると…。文字盤の丸いところが回り始めて、中から人形が。落ち葉掃きから帰ってきた５年生男子も、「すげえ」。１分間ほど動きを止めて見入っていました。 卒業記念品のからくり時計、何年かぶりに教頭先生が動かしてくれました。（南玄関の時計は故障中）ほとんど授業中で見る機会がないのが残念です。だから、３年生はこの８時のタイミングを楽しみにしているのですね。 |
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| 11/6のメニュー
ごはん 中華風キノコスープ 豚肉と揚げかぼちゃの炒め物 ワカメサラダ 牛乳 |
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| 今日は塩尻産のカボチャを油で揚げて豚肉と一緒に炒めました。かぼちゃに含まれるビタミンは油と相性が良く、一緒にとることで吸収されやすくなります。しかし、この炒め物には隠し味として揚げゴボウも加えて炒められています。ゴボウが入ることで歯ごたえが増し、片栗粉をまぶしてあるので味がよくからみ、よりおいしくなるのです。 | |
| 秋、真っ盛り。３連休をはさみ、落ち葉がなかよし道路を厚く覆いました。
朝早くから、高学年の子どもたちは次々とほうきや箕を持ってなかよし道路や職員玄関へ。７時４５分くらいにはたくさんの落ち葉の山が出来上がっていました。 先週も市民タイムスで「落ち葉掃除 児童頑張る。桔梗小 学校周辺で連日」と紹介されましたが、寒さを感じさせない子どもたちの活躍が続きます。 |
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| 「すばらしいときは やがて去りゆき……いつかまた 会える日まで…」ご来場いただいた大勢の保護者・地域の皆様からの大きな拍手に会場が包み込まれ，心地よい余韻を残して桔梗小学校３０回目の音楽会も無事終わりました。
１０月、音楽の授業で仲間と心と音を合わせて練習してきた子ども達の姿、休み時間にも足しげく音楽ホールに通い練習している姿、本番の緊張を振り払うように今朝も一生懸命に最後の練習をする姿、多くの場面で音楽会に対しての気持ちの高まりを感じました。ここまで一生懸命に努力してきた成果を発揮してくれた子ども達です。 １年生は会場のみんなを笑顔にしてくれました。 ２年生は高い声のきれいな響きを感じさせてくれました。 ３年生はリコーダーの音の素晴らしさを再発見させてくれました。 ４年生はのびやかな澄んだ声を聴かせてもらいました。 ５年生は、打楽器が全体を支えて元気よくまとまった演奏の良さと、合唱でのすてきな表情を味わわせてもらいました。 ６年生はテンポや拍がどんどん変わる難しい曲を、心を合わせ厚みのある演奏に仕上げ、また、会場の人の心に響く素敵な歌声を発表して、桔梗小の子どもが目指す姿をまた一つ見せてくれました。 今日まで積み上げてきた努力，そして、みんなで心を一つに力を合わせ成功させた達成感は，一人ひとりの大きな自信となって，今後の生きる力となっていくことと思います。 また一つ、節目となる行事を通して，子ども達の成長が見られました。 |
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全校 |
３学年リーコーダー奏 |
５年２・４組 合奏 |
４年３・４組 合唱 |
２年１・２組 合奏 |
職員 合唱 |
５年１・３組 合奏 |
４年１・２組 合唱 |
合唱部 |
６学年 合奏 |
吹奏楽部 |
２年３・４組 合奏 |
１学年 音楽物語 |
３学年 斉唱 |
５学年 合唱 |
２学年 斉唱 |
４学年 合奏 |
６学年 合唱 |
| 早い学年は夏休み明けから始まった音楽会練習。なかなか高い声が出なかったり、リズムが揃わなかったりしましたが、たくさんの苦労と努力を経て、いよいよその成果を発表する日がやってきました。
午後は音楽ホール（体育館）に自分の椅子を運び、５，６年生は残って校内を磨き上げてくれました。みんなが下校した後、先生たちも最後の職員合唱練習をしました。 準備は整いました。明日もよい天気に恵まれそうです。音楽会のみんなの歌声や演奏を楽しみに待ちたいと思います。 |
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| 11/1のメニュー
中華丼 春雨サラダ セレクトお月見ドーナツ 牛乳 |
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| 今日は十三夜。そこで給食ではお月見団子の代わりにドーナツが出てきました。味はココアと抹茶の２種類あり、子ども達はみんながどっちを選んだか気になっていて、校長先生に聞いたりする子もいました。
十五夜または十三夜のどちらか一方のお月見しかしないことを「片見月」と呼び、縁起が悪いといわれるそうです。でも、給食では十五夜にお月見団子も出てきたので桔梗小の子たちは大丈夫です。十五夜は中国から伝わってきたらしいのですが、十三夜は日本独自の風習のようです。ちなみに十五夜はあまりすっきりしない夜空であることが多いのに対し、十三夜の夜は晴れることが多いようです。確かに十五夜の日は雲が月にかかっていました。今夜は晴れるでしょうか？ |
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